1．填空

撑一支________ ，向青草更青处 ___________。

我________ 衣袖，不带走__________ 。

2．体会加粗词表现的意境。

①油油的在水底招摇

②满载一船星辉

3．书写完全正确的一项是（ ）

A．轻手蹑脚 水波荡漾 飘浮 　　　B．柔声细语 波光艳影 破锭

C．力挽狂澜 招摇过市 回溯 　　　D．悄无生息 沉默寡言 沉淀

4．下列加粗词与例句中的词意思相同的是（ ）
例句：我总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。

A．父亲忽然看见两位先生在请两位打扮漂亮的太太吃牡蛎。

B．这件事办得很漂亮。

C．这件衣服不大漂亮。

D．这房间布置得很漂亮。

二、整体感悟

1．诗人在诗中选取了几个意象来渲染和表现对康桥的眷恋？

2．在最后一节，诗人说“悄悄的我走了”，为什么要“悄悄的”？

三、课文阅读题

阅读第2～6节，回答问题。

1．选文可划分两层，第一层是 ，第二层是 。

2．由诗中内容可看出，诗人寻不着梦而流露出 的内心感受。

3．“揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦”。这里的“梦”是指 （当时、昔日）的梦。

4．《再别康桥》是徐志摩的名篇之一，多年来被人们所欣赏，试从中举例简析诗歌融情于景的特点。

四、类文阅读题

雪花的快乐 徐志摩

假若我是一朵雪花，

翩翩的在半空里潇洒，

我一定认清我的方向——

飞飏，飞飏，飞飏，——

这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷，

不去那凄凉的山麓，

也不上荒街去惆怅——

飞飏，飞飏，飞飏，——

你看，我有我的方向！

在半空里娟娟的飞舞，

认明了那清幽的住处，

等着她来花园里探望——

飞飏，飞飏，飞飏，——

啊，她身上有朱砂梅的清香！

那时我凭借我的身轻，

盈盈的，沾住了他的衣襟，

贴近他柔波似的心胸——

消溶，消溶，消溶——

溶入了她柔波似的心胸！

1．给加粗字注音。

翩(　　　　　 ) 麓(　　　　 )

2．诗人把自己比作雪花，借此去追求 。

3．文中反复出现“飞飏，飞飏，飞飏”表现出一种 的执著。

4．“她”是诗人美的理想的代称，那么最后一句“溶入了她柔波似的心胸”如何理解？

六、创新片段作文题

只有观察生活，才能写出真实的生活。大自然赐予我们阳光、雨露，也有风电乌云，请任选一个自然景观，从一个角度进行描写。250字左右。

Ⅵ.探究题

徐志摩是我国诗坛上一位多情诗人，虽英年早逝，但留下了大量的诗作，其实他最初并不叫徐志摩，请搜集资料探究一下，缘何改名？另有哪些诗作，试写出2～3个诗的题目。